L’ARCHIPEL – Création

Pour les élèves, la classe est un lieu habituel, un espace banal dans lequel s'inscrit le quotidien. Pour les deux comédien.ne.s, la classe est un archipel. Chaque table est une île ; des îles suffisamment proches les unes des autres pour qu'on puisse sauter d'un bond de l'une à l'autre et jouer juste au-dessus des élèves assis à leur place ; jouer avec cette extraordinaire proximité.

Un jeune homme et une jeune femme entrent dans la salle de classe comme s'ils sortaient d’une semi-remorque. Ils sont originaires d'Afghanistan, d’Albanie, du Bengladesh, de Côte d'Ivoire, d’Érythrée, d’Inde, du Mali, du Maroc, du Pakistan, du Soudan ou de Tunisie... Ils sont venus se mettre à l'abri dans un espace fermé le temps de reprendre leur souffle.

Tout ce que racontent ces deux personnages de leur vie et de leur périple résonne avec ce que les élèves vivent jour après jour, résonne avec le phénomène de l'apprentissage. Il sera question de difficulté, d'effort, de courage, de désespoir, d'enthousiasme, d'euphorie, de déception, de fatigue, de repos, de pugnacité...

À Rixheim, présenté par La Passerelle en partenariat avec le Festival Momix.

Distribution

Texte : Denis Lachaud
Mise en scène : Jean-Philippe Naas
Mise en mouvement : Claire Richard
Scénographie : Anouk Dell’Aiera
Jeu : Soriba Dabo, Asmaa Samlali
Musique : Julie Rey
Lumières : Nathalie Perrier
Régie : Samuel Babouillard
Costumes : Mariane Delayre
Production /diffusion : Audrey Roger, Stéphanie Liodenot

© Compagnie en attendant...